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Cotidiano | 03/04/2023 | 14:04

Semana do Autismo terá palestras, rodas de conversa e dinâmicas em grupo nas escolas de Içara

Data será encerrada no próximo sábado, dia 8, com a realização do pedágio da ABAA

Redação | com informações da Prefeitura de Içara

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A 3ª Semana Municipal do Autismo será recheada de ações na rede de ensino de Içara. O foco da Secretaria de Educação, Ciência e Tecnologia é garantir a conscientização sobre o Transtorno do Espectro Autista (TEA). Além da visita de voluntárias da Associação Beneficente de Apoio ao Autista (ABAA) para a entrega de panfletos informativos, lojas associadas a Câmara de Dirigentes Lojistas (CDL) também se engajaram com enfeites alusivos ao tema nas vitrines.

“Acreditamos na escola inclusiva como um espaço no qual todos os alunos tenham as mesmas oportunidades de ser e estar e as características individuais sejam marcadas pela igualdade entre as pessoas”, destaca a coordenadora pedagógica do Atendimento Educacional Especializado (AEE) da rede municipal, Beatriz Constâncio de Souza.

Nesta segunda-feira, dia 3, a Semana Municipal de Conscientização ao Autismo será oficialmente aberta com a palestra no auditório do Paço Municipal Ângelo Lodetti. Com o início marcado para as 19h, as psicólogas Ana Paula Donis Viera e Tamires do Nascimento Furmanski abordarão o ‘Autismo - Acolher para Incluir”. O evento terá relatos de mães sobre o Transtorno do Espectro Autista nível 1 de suporte e o Transtorno do Espectro Autista nível 3 de suporte.

Já no decorrer da semana, estão previstas atividades nas escolas com rodas de conversas, palestras, confecções de murais, vídeos e dinâmicas em grupo. A data será encerrada no próximo sábado, dia 8, com a realização do pedágio em apoio à ABAA.

O Governo Municipal também ampliará o apoio à causa com a colocação de faixas nas rótulas da cidade e um outdoor na SC-445, com os dizeres: ‘Não parece, mas é. E se fosse seu filho? – 3ª Semana Municipal de Conscientização sobre o Autismo’.

“Essa inclusão não se restringe à escola, deve estar presente em toda a sociedade. Nos mercados, nos bancos, nas igrejas ou em qualquer tipo de fila em que eles têm sim a prioridade. A criança com autismo não tem uma característica física e sim comportamental. Por isso, às vezes, não entendemos que o choro pode estar relacionado a alguma crise”, completa Beatriz.

Instrução

São 104 alunos diagnosticados com autismo alunos na rede municipal, mas o dado pode ser ainda maior, já que, principalmente dentro da educação infantil, existem diversas crianças em investigação. “Tanto os professores quanto os auxiliares de turma são instruídos a participarem dessas palestras. No ano passado, os auxiliares tiveram cinco encontros, cada um com um tema específico. Aprofundar e compartilhar os conhecimentos e experiências é o antídoto para minimizar o preconceito social”, pontua a secretária de Educação, Ciência e Tecnologia, Rose Margareth Reynaud Mayr.